近期，佳發教育攜體(tǐ)育教育AI解決方案，爲内蒙古自治區體(tǐ)育教育改革注入新的活力。 分(fēn)别爲赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗提供2023年初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康測試服務，同時爲烏蘭察布市興和縣、烏海市第一(yī)中(zhōng)學提供體(tǐ)育教育AI建設方案。 此次内蒙古自治區多地案例的成功實施，充分(fēn)展示了佳發體(tǐ)育教育AI解決方案在體(tǐ)育教育領域的領先地位和廣泛應用前景。同時，進一(yī)步推動了内蒙古自治區新時代體(tǐ)育教育改革政策的落實，有效提升了學校體(tǐ)育教育測試的質量和組織效率。 

一(yī)、政策背景

近年來，我(wǒ)(wǒ)國體(tǐ)育教育改革不斷深化，國家教育部、體(tǐ)育總局等部門連續出台多項政策，助力體(tǐ)育教育革新和發展。從《關于深化體(tǐ)教融合促進青少年健康發展的意見》到《“十四五”體(tǐ)育發展規劃》，都明确指出要加強體(tǐ)育教育信息化建設，推廣智能化體(tǐ)育考試設備，提高體(tǐ)育教育質量。 科技已成爲推動體(tǐ)育教育信息化、數字化新時代教育變革的關鍵助力。

在國家政策的指導下(xià)，内蒙古自治區教育廳、體(tǐ)育局高度重視體(tǐ)育教育改革，積極貫徹落實國家政策。各地市紛紛響應，開(kāi)展體(tǐ)育教育改革工(gōng)作，借助科技力量和信息化設備，推動區域體(tǐ)育教育信息化建設，進一(yī)步提升體(tǐ)育教育質量，确保體(tǐ)育考試成績的客觀性和公平性。

在2023年初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康評價的測試和體(tǐ)育教育改革信息化建設中(zhōng)，内蒙古自治區多地成功引入佳發體(tǐ)育教育AI解決方案，并取得顯著成效。該方案運用人工(gōng)智能視覺分(fēn)析等技術，對體(tǐ)育教育測試項目進行全面、客觀、精準的評價，順利保障了2023年初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康測試的實施，推動了體(tǐ)育改革信息化建設的穩步推進，使體(tǐ)育教育更加公平、公正。

二、佳發體(tǐ)育教育AI服務類案例

赤峰市巴林右旗、烏蘭察布市四子王旗

運用佳發體(tǐ)育考試平台與AI體(tǐ)考設備，成功助力2023年初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康評價測試圓滿落地。

爲貫徹執行内蒙古自治區教育廳發布的《内蒙古自治區初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康評價實施方案》(内教發〔2022〕18号)等相關政策，内蒙古自治區赤峰市巴林右旗與烏蘭察布市四子王旗分(fēn)别引入佳發體(tǐ)育教育AI測試服務方案，開(kāi)展2023年初中(zhōng)學業水平考試體(tǐ)育與健康評價測試工(gōng)作。

此項服務通過租賃AI體(tǐ)考設備和現場服務方式，對兩旗初中(zhōng)年級的學生(shēng)進行了體(tǐ)質健康監測。整個服務流程采用标準化操作，涵蓋了信息收集、物(wù)料準備、分(fēn)組建議等前期工(gōng)作，現場點位布置、器材準備、測試排序、成績确認及申訴處理等中(zhōng)期工(gōng)作，以及數據上傳和導出等後期工(gōng)作，表現出有序、規範、嚴謹和細緻的特點。測試中(zhōng)，AI體(tǐ)育設備搭載的防作弊和違規播報功能有效規範了學生(shēng)測試行爲，确保了測試結果的真實性和公正性。

監測項目包括身高體(tǐ)重、肺活量、坐位體(tǐ)前屈、立定跳遠、引體(tǐ)向上（男生(shēng)）/仰卧起坐（女生(shēng)）、50米、1000米跑（男生(shēng)）/800米跑（女生(shēng)）。

值得一(yī)提的是，該方案充分(fēn)發揮了人工(gōng)智能視覺分(fēn)析技術的優勢，既确保了體(tǐ)育測試的高效與公平，又(yòu)大(dà)幅度縮減了學生(shēng)體(tǐ)質健康監測數據的收集時間，有效緩解了考務組織人員(yuán)的工(gōng)作壓力。這一(yī)改革和創新性技術應用，不僅展示了當地教育局對體(tǐ)育教育的重視，爲全旗初中(zhōng)學生(shēng)的體(tǐ)質健康監測工(gōng)作帶來了新的活力，也展現了當地教育局對未來教育發展趨勢的敏銳洞察力。此外(wài)，該項目也展現了佳發團隊在體(tǐ)育測試服務領域的專業能力和服務水平。我(wǒ)(wǒ)們深信，通過不斷地努力和創新，我(wǒ)(wǒ)們将爲客戶提供更加優質、高效的體(tǐ)育測試服務，推動體(tǐ)育事業的發展。

三、佳發體(tǐ)育教育AI采購類案例

烏蘭察布市興和縣

“智慧移動站”助推興和縣全縣體(tǐ)育測試工(gōng)作開(kāi)展，得到市教育局督導組以及旗縣教育局的一(yī)緻認可。

爲确保興和縣初中(zhōng)學生(shēng)學業水平體(tǐ)育與健康考試的公平與公正，興和縣采取公開(kāi)現場競争比選的方式，嚴格篩選并決定引進體(tǐ)育教育AI産品。經過對設備測試公平性、流程完整性、過程有序性、操作便捷性、設備擴展性等多個維度的細緻比選，佳發教育憑借其過硬的技術實力和出色的産品表現脫穎而出，成爲本次競比的最終供應商(shāng)，助推興和縣全縣體(tǐ)育測試相關工(gōng)作的開(kāi)展。

本次成功競選的體(tǐ)育教育AI産品——智慧移動站，具有廣泛的應用場景，不僅能滿足國家學生(shēng)體(tǐ)質健康測試、體(tǐ)育中(zhōng)考、青少年運動技能等級測試等各種場景及要求，還能支持日常體(tǐ)育教學、訓練、測試考核等内容。市教育局督導組以及旗縣教育局對此體(tǐ)育産品給予了高度認可。

烏海市第一(yī)中(zhōng)學

佳發體(tǐ)育教育AI産品正式入駐烏海市第一(yī)中(zhōng)學，爲學校體(tǐ)育教學、訓練、測試、賽事提供全方位賦能。

在内蒙古自治區體(tǐ)育教育數字化轉型中(zhōng)，烏海市第一(yī)中(zhōng)學率先引進佳發體(tǐ)育教育AI産品，以推動學校體(tǐ)育教育的數字化轉型與均衡發展。此次建設内容涵蓋了智慧田徑站、智慧屏等創新産品，從體(tǐ)育教學、鍛煉、測試、競賽、評價等多個維度進行深度融合，打造出智慧體(tǐ)育校園的業務場景。

通過智慧田徑站、智慧屏等産品的落地應用，烏海市第一(yī)中(zhōng)學将體(tǐ)育教育帶入了全新的智慧時代。這些創新産品将進一(yī)步提升學校教學效率，也爲學生(shēng)的自主鍛煉、自我(wǒ)(wǒ)測試和競賽提供了便利，更爲體(tǐ)育教育的評價機制提供了新的方式。

上述四個案例的成功落地，對内蒙古自治區體(tǐ)育教育 事業創新發展具有重要意義。通過案例，我(wǒ)(wǒ)們可以看到科技賦能體(tǐ)育教育在提高教育質量、推動教育改革、促進教育公平和培養體(tǐ)育人才等方面的重要意義。它不僅充分(fēn)展示了佳發體(tǐ)育教育AI解決方案在體(tǐ)育教育領域的廣泛應用，也爲内蒙古自治區的體(tǐ)育教育改革和發展提供了有力支持。它們爲體(tǐ)育教學帶來了創新思維和方法，爲體(tǐ)育教育事業注入了新的 活力與動力。

四、佳發體(tǐ)育教育AI解決方案

在國家體(tǐ)育教育政策推動和信息化時代改革的需求下(xià)，佳發教育順應國家及地方體(tǐ)育政策要求，利用5G+雲網技術優勢，結合AI機器視覺識别、大(dà)數據等先進技術，爲學校體(tǐ)育教學、鍛煉、測試、賽事及評價、運動氛圍營造提供了一(yī)體(tǐ)化的體(tǐ)育教育AI解決方案。

該方案基于攝像頭及多種終端支撐，能夠滿足學校體(tǐ)育精準教學、靈活測試、計劃測試、數字化管理、家庭作業監管、線上比賽、體(tǐ)質健康測試、模拟測試等多元化需求。方案中(zhōng)實現的運動人臉識别、姿态分(fēn)析、違規判定、運動處方、測試回溯、精準反饋等功能，旨在解決學校體(tǐ)育教育中(zhōng)缺乏的數據支撐、針對性訓練、運動氛圍不足等問題。

未來，佳發教育将持續積極探索科技與體(tǐ)育教育事業的深度融合，利用先進的技術手段，提供更優質的解決方案和服務，協助學校對傳統的體(tǐ)育教學模式進行優化和升級，以便更快、更有效地适應新時代的教育需求，提升教學的質量和效益，提高考試的公平和效率。